Le portrait est une description physique ou morale d'un
personnage.
I- Le portrait physique:
1. Aspect général: On commence par évoquer l'âge de la personne (adolescent, jeune, vieux...) puis la taille (courtaud, trapu, haut...) ensuite la masse (mince, gros, ventru, obèse, corpulent...)
I- Le portrait physique:
1. Aspect général: On commence par évoquer l'âge de la personne (adolescent, jeune, vieux...) puis la taille (courtaud, trapu, haut...) ensuite la masse (mince, gros, ventru, obèse, corpulent...)
2. Le visage: Le visage
peut être (maigre, osseux, ridé, lisse...).
Sa forme (ovale, carré, arrondi...).
Le teint (blanc, brun, rose, injecté de sang, bronzé, blême...)
La physionomie (gaie, triste, froide, souriante...).
Les cheveux (châtains, roux, ondulés, dorés, fauve, lisses, crépus, touffus...).
Le front (étroit, large, bombé, aplati...).
Les yeux (flamboyants, enfoncés, vifs, étincelants, cernés, larmoyants...).
Le nez (retroussé, camus, en bec d'aigle, crochu...).
La bouche (mince, charnue, épaisse, souriante, entrouverte...).
Sa forme (ovale, carré, arrondi...).
Le teint (blanc, brun, rose, injecté de sang, bronzé, blême...)
La physionomie (gaie, triste, froide, souriante...).
Les cheveux (châtains, roux, ondulés, dorés, fauve, lisses, crépus, touffus...).
Le front (étroit, large, bombé, aplati...).
Les yeux (flamboyants, enfoncés, vifs, étincelants, cernés, larmoyants...).
Le nez (retroussé, camus, en bec d'aigle, crochu...).
La bouche (mince, charnue, épaisse, souriante, entrouverte...).
Les joues (pommettes,
creusées, joufflues...).
Le menton (rond, carré,
pointu...).
3. Les membres:
Les épaules (larges, étroites, carrées...).
Les mains (douces, fines, massives, musclées, ridées...).
Les jambes (musclées, grosses, arquées, élancées...).
La démarche (majestueuse, gracieuse, vive, fière, raide, boiteuse, élégante...).
II- Le portrait Moral:
Qualités intellectuelles du personnage (instruit, cultivé, intelligent, sage, lucide, savant, stupide,...).
Les qualités morales (généreux, charitable, loyal, honnête, franc, aimable, ambitieux...).
Les défauts intellectuels (illettré, analphabète, inculte, idiot, débile...).
Les défauts moraux (impoli, avare, hypocrite, curieux,...).Il faut aussi brosser le portrait en action pour nous éclairer sur le caractère du personnage.
III- Quelques conseils:
Il faut enrichir le portrait par des comparaisons et des métaphores.
Exemple: Des yeux d'une biche (métaphore).
Il ne faut pas seulement énumérer les particularités physiques mais aussi les qualifier.
Ex: Il avait les yeux bleus vifs qui reflétaient sa Ex: Marc était un grand garçon, aux yeux bleus et aux cheveux blonds...
Ex: Quelle était belle Jeanne! Cette grande jeune fille aux cheveux blonds!...
3. Les membres:
Les épaules (larges, étroites, carrées...).
Les mains (douces, fines, massives, musclées, ridées...).
Les jambes (musclées, grosses, arquées, élancées...).
La démarche (majestueuse, gracieuse, vive, fière, raide, boiteuse, élégante...).
II- Le portrait Moral:
Qualités intellectuelles du personnage (instruit, cultivé, intelligent, sage, lucide, savant, stupide,...).
Les qualités morales (généreux, charitable, loyal, honnête, franc, aimable, ambitieux...).
Les défauts intellectuels (illettré, analphabète, inculte, idiot, débile...).
Les défauts moraux (impoli, avare, hypocrite, curieux,...).Il faut aussi brosser le portrait en action pour nous éclairer sur le caractère du personnage.
III- Quelques conseils:
Il faut enrichir le portrait par des comparaisons et des métaphores.
Exemple: Des yeux d'une biche (métaphore).
Il ne faut pas seulement énumérer les particularités physiques mais aussi les qualifier.
Ex: Il avait les yeux bleus vifs qui reflétaient sa Ex: Marc était un grand garçon, aux yeux bleus et aux cheveux blonds...
Ex: Quelle était belle Jeanne! Cette grande jeune fille aux cheveux blonds!...
Dans la conclusion, il est à conseiller de mettre les
impressions personnelles sur le personnage.
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